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    密押卷（一）

    卷面總分：100分     試卷年份：2023.04    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    根據(jù)弗勒的階段分類，幼兒教師專業(yè)成長可歸納為三個階段，當(dāng)教師開始考慮個別差異，認(rèn)識到不同兒童有著不同的社會和情感需要時，處在的階段是（ ）。

    • A、關(guān)注生存階段
    • B、關(guān)注兒童階段
    • C、關(guān)注情境階段
    • D、行為特征
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    提出學(xué)習(xí)就是一個“頓悟”過程的是（ ）。

    • A、苛勒
    • B、梅耶
    • C、維果茨基
    • D、加里培林

    兒童學(xué)習(xí)策略的發(fā)展在第一階段時，兒童不能自發(fā)地產(chǎn)生策略，而且，即使別人教給他們某種策略，他們也不能有效地使用。雷斯將這種情況稱作（ ）。

    • A、產(chǎn)生的缺乏
    • B、執(zhí)行的缺乏
    • C、調(diào)解的缺乏
    • D、使用的缺乏

    以下不屬于嬰兒使用工具經(jīng)歷階段的是（ ）。

    • A、將自己的身體作為工具
    • B、將同伴作為工具
    • C、將養(yǎng)育者作為工具
    • D、將物體作為工具

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