“教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者?！边@一教育方針于1978年正式載入

• A、《教師法》
• B、《義務(wù)教育法》
• C、《憲法》
• D、《教育法》

具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，能勝任學(xué)科教學(xué)的教師，處于教師職業(yè)生涯發(fā)展的

• A、教師成家階段
• B、基本功階段
• C、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段
• D、教師成名階段

教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)除了具有社會(huì)道德評(píng)價(jià)的一般特征，還具有其自身的特征或表現(xiàn)形式：_______，空間的廣泛性和_______。