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    應(yīng)用電子技術(shù)教育

    本科課程門類:教育學(xué)類 進入專業(yè)進修學(xué)習(xí)
    專業(yè)介紹

    Professional introduction

    本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息電子技術(shù)的基本理論和知識;掌握電子測量，電子電路設(shè)計和常用電子儀器的使用及較高的電子設(shè)備調(diào)試與維修技能，具備在高、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校執(zhí)教能力的教師、科研人員和應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要掌握電子技術(shù)的基本知識和理論；掌握電子測量、電路設(shè)計、常用電子儀器使用、電聲裝置與設(shè)備的維修、電視機的調(diào)試與維修、計算機應(yīng)用與維修的技能；掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，教師職業(yè)基本技能達標，掌握一門外語。
    專業(yè)前景

    Professional prospects

    電子類企業(yè)：產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)支持、產(chǎn)品裝配、質(zhì)量檢測、設(shè)備維修、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)； 技術(shù)類院校：應(yīng)用電子技術(shù)等方面的教學(xué)、信息處理和管理。
    從業(yè)情況

    Employment situation

    已畢業(yè)人員從業(yè)情況

    • 事業(yè)單位人員
    • 中等職業(yè)學(xué)校教師
    • 大學(xué)教師
    • 公務(wù)員
    • 文檔/資料管理
    • 行政專員/助理
    • 初中教師
    • 大客戶銷售代表
    • 高中教師
    進入職業(yè)測評

    在校生期望從業(yè)方向

    • 考研
    • 硬件工程師
    • 事業(yè)單位人員
    • 公務(wù)員
    • 通信技術(shù)工程師
    • 初中教師
    • 軟件工程師
    • 大學(xué)教師
    進入職業(yè)測評
    薪酬水平

    數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

    畢業(yè)三年內(nèi)平均月薪

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