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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 16.在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，沒有教育價值，只有上課才是教育活動，這種做法違反了

    2015年4月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    16.在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，沒有教育價值，只有上課才是教育活動，這種做法違反了

    • A、A.發(fā)揮一日活動的整體教育功能原則

    • B、B. 面向全體、重視個體差異原則

    • C、C.尊重兒童人格尊嚴的原則

    • D、D.以游戲為基本活動的原則

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    9.推動兒童發(fā)展的根本動力是

    • A、A. 遺傳素質(zhì)

    • B、B. 社會環(huán)境

    • C、C. 心理內(nèi)部矛盾

    • D、D. 生理成熟

    3.馬克思主義的教育起源說認為，教育起源于

    • A、A. 動物的本能

    • B、B. 兒童對成人無意識的模仿

    • C、C. 勞動

    • D、D. 神話傳說

    11.學前兒童德育的實施，以表揚鼓勵為主，用積極因素克服消極因素，這種做法主要體現(xiàn)了德育的

    • A、A. 堅持正面教育的原則

    • B、B. “規(guī)范性”原則

    • C、C.因材施教原則

    • D、D. 集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

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