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    全真模擬演練(二)

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    特殊訪談


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    統(tǒng)計(jì)表是心理與教育科學(xué)研究報(bào)告和教育管理部門整理數(shù)據(jù)時(shí)普遍采用的方法,其構(gòu)造包括

    • A、標(biāo)題
    • B、標(biāo)目
    • C、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
    • D、表注
    • E、圖注

    下列屬于質(zhì)性研究報(bào)告的寫作原則的是

    • A、深描
    • B、分析歸納
    • C、注意作者自己的態(tài)度和語言
    • D、“自下而上”建構(gòu)理論
    • E、充分尊重讀者

    學(xué)前教育研究中的分析單位通常有

    • A、個(gè)人
    • B、群體中的某一特征或狀態(tài)
    • C、組織
    • D、實(shí)驗(yàn)室
    • E、社會文化產(chǎn)品

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