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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 小王是一位教學上有追求的年輕教師，在學了《幼兒教育心理學》中有關學習遷移的內(nèi)容后，決定在教學中進行嘗試，可一時又不知從何處入手。請考生從理論與實踐兩方面出發(fā)，給小王老師提些有益的建議。（本題10分）

    2021年學前教育心理學卷3

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    小王是一位教學上有追求的年輕教師，在學了《幼兒教育心理學》中有關學習遷移的內(nèi)容后，決定在教學中進行嘗試，可一時又不知從何處入手。請考生從理論與實踐兩方面出發(fā)，給小王老師提些有益的建議。（本題10分）

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    師幼互動是

    影響幼兒動作技能學習的因素。



    對應于教育目標的活動指導模式的類型包括（ ）。

    • A、嘗試錯誤、頓悟式、說服與誘導
    • B、信息加工、社會交往、個人發(fā)展與行為訓練
    • C、群體模仿、小教師制、講授與啟發(fā)式
    • D、認知訓練、行為訓練、講授法與發(fā)現(xiàn)法

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