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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 《中華人民共和國教師法》規(guī)定:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的

    2019年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    《中華人民共和國教師法》規(guī)定:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的

    • A、專業(yè)人員
    • B、工作人員
    • C、技術(shù)人員
    • D、輔導(dǎo)人員
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    把某幼兒園幼兒學(xué)期初和學(xué)期末的動作發(fā)展測試成績相比較,評價其獲得進(jìn)步的程度,這種評價稱為

    • A、常模參照評價
    • B、標(biāo)準(zhǔn)參照評價
    • C、個體內(nèi)差異評價
    • D、形成性評價

    學(xué)前兒童的體育鍛煉的內(nèi)容、方法和運動負(fù)荷等方面應(yīng)逐步提高標(biāo)準(zhǔn)與要求,整體教學(xué)內(nèi)容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現(xiàn)了

    • A、經(jīng)常性原則
    • B、科學(xué)性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進(jìn)性原則

    維果斯基認(rèn)為,兒童的發(fā)展存在著兩種水平,第一種是兒童現(xiàn)有水平,第二種是指在有指導(dǎo)的情況下,借助成人的幫助所能達(dá)到的水平,這兩種水平之間的差距叫

    • A、關(guān)鍵期
    • B、最近平衡區(qū)
    • C、最近發(fā)展區(qū)
    • D、平衡期

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