歡迎訪(fǎng)問(wèn)福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務(wù),網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 某一溝通柱體和兩個(gè)以上的上級(jí)組織進(jìn)行溝通,同時(shí)又對(duì)下級(jí)組織保持鏈?zhǔn)綔贤ǖ臏贤ǚ绞?,被形象的稱(chēng)為

    2015年4月現(xiàn)代管理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2015    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    某一溝通柱體和兩個(gè)以上的上級(jí)組織進(jìn)行溝通,同時(shí)又對(duì)下級(jí)組織保持鏈?zhǔn)綔贤ǖ臏贤ǚ绞?,被形象的稱(chēng)為

    • A、全通道溝通
    • B、環(huán)式溝通
    • C、輪式溝通
    • D、Y式溝通
    上一題 下一題

    更多題目 請(qǐng)?jiān)?下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    內(nèi)容型激勵(lì)理論是激勵(lì)理論的重要組成部分,主要包括

    • A、斯金納的強(qiáng)化理論
    • B、馬斯洛的需求層次理論
    • C、凱利和韋納的歸因理論
    • D、赫茨伯格的雙因素理論
    • E、麥克利蘭的成就需要理論

    泰勒制解決了企業(yè)作為一個(gè)整理如何經(jīng)營(yíng)與管理的問(wèn)題。



    德?tīng)柗欠ㄊ且环N費(fèi)用高,效果不太好,僅使用于短期預(yù)期的決策方法。



    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè)

    進(jìn)入在線(xiàn)做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專(zhuān)業(yè)

    查詢(xún)最新政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)