一般我們把在教育活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行，以摸清幼兒的底細(xì)，更好地安排活動(dòng)為目的而進(jìn)行的評(píng)價(jià)叫（ ）

• A、形成性評(píng)價(jià)
• B、診斷性評(píng)價(jià)
• C、發(fā)展性評(píng)價(jià)
• D、準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)

幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的主要方面有（ ）

• A、學(xué)生活動(dòng)、教師教學(xué)過(guò)程、教育活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園的材料與設(shè)備、幼兒園的自然環(huán)境
• B、教師－學(xué)生關(guān)系、教育活動(dòng)過(guò)程、教育活動(dòng)的指導(dǎo)、幼兒園的材料與設(shè)備、幼兒園的自然環(huán)境
• C、學(xué)生活動(dòng)、教師教育活動(dòng)、幼兒園的設(shè)備條件、幼兒園的自然環(huán)境
• D、學(xué)生活動(dòng)、教師教育活動(dòng)、幼兒園的心理氛圍、幼兒園的設(shè)備條件、幼兒園的自然環(huán)境

簡(jiǎn)述操作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。