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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記,還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點(diǎn)是

    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記,還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點(diǎn)是

    • A、穩(wěn)定性提高
    • B、選擇性增強(qiáng)
    • C、注意轉(zhuǎn)移靈活
    • D、注意分配能力提高
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    教師的教學(xué)能力主要有

    • A、言語表達(dá)能力
    • B、濃厚的興趣
    • C、教學(xué)監(jiān)控能力
    • D、獨(dú)創(chuàng)能力
    • E、熱烈的情感

    美國(guó)心理學(xué)家韋納提出了自我歸因理論，將導(dǎo)致活動(dòng)成敗的因素歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度，下列屬于可控性維度的是

    • A、能力高低
    • B、努力程度
    • C、任務(wù)難度
    • D、運(yùn)氣好壞

    進(jìn)入小學(xué)后,兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是

    • A、游戲
    • B、學(xué)校學(xué)習(xí)
    • C、體育訓(xùn)練
    • D、德育訓(xùn)練

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