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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教學(xué)內(nèi)容要有良好的系統(tǒng)性,由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由已知到未知,逐步深化,不斷提高,貫徹少而精的原則,抓住每次教學(xué)的重點(diǎn)。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的( )原則。

    學(xué)前教育原理

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    教學(xué)內(nèi)容要有良好的系統(tǒng)性,由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由已知到未知,逐步深化,不斷提高,貫徹少而精的原則,抓住每次教學(xué)的重點(diǎn)。符合學(xué)前兒童體育實(shí)施的( )原則。

    • A、多樣性原則
    • B、經(jīng)常性原則
    • C、科學(xué)性原則
    • D、漸進(jìn)性原則
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    心理起源說的代表人物是( )。

    • A、沛西·能
    • B、恩格斯
    • C、孟祿
    • D、利托爾洛

    簡(jiǎn)述學(xué)前兒童家庭教育的影響因素。

    社區(qū)教育真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)后的( )。

    • A、美國
    • B、日本
    • C、丹麥
    • D、挪威

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