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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 學前兒童數(shù)學教學活動設計應包含哪幾個部分?

    2017年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分:     試卷年份:2017年    是否有答案:   

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    學前兒童數(shù)學教學活動設計應包含哪幾個部分?

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    兒童數(shù)概念的發(fā)生始于( )

    • A、認數(shù)
    • B、唱數(shù)
    • C、點數(shù)
    • D、辯數(shù)

    皮亞杰認為,兒童的思維起源于  


    • A、練習

    • B、動作

    • C、學習

    • D、模仿

    設計一個“按物體某一外部特征進行分類”的數(shù)學教育活動,要求教育活動方案完.



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