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    2016年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2016年10月    是否有答案：有   

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    用于智力診斷的斯丹福-比納智力量表，其適用的對(duì)象是

    • A、2歲至成人
    • B、0~3歲兒童
    • C、2.5~6.5歲兒童
    • D、6~12歲兒童
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    美國(guó)心理學(xué)家林洛克對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰效果進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，他將被試分成了四個(gè)等組，分別為控制組、受表?yè)P(yáng)組、受訓(xùn)斥組和受忽視組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，學(xué)習(xí)效果最好和最差的分別

    • A、受表?yè)P(yáng)組和受忽視組
    • B、受訓(xùn)斥組和控制組
    • C、受表?yè)P(yáng)組和控制組
    • D、受訓(xùn)斥組和受忽視組

    縱向研究設(shè)計(jì)

    安斯沃斯等人提出，嬰兒的依戀模式包括

    • A、安全型依戀
    • B、回避型依戀
    • C、矛盾型依戀
    • D、混亂型依戀
    • E、危險(xiǎn)型依戀

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