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    學(xué)前教育原理

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    歷史上第一個承認(rèn)游戲的教育價值并把它引入到教育過程，并設(shè)計了教具“恩物”的教育家是（ ）。

    • A、福祿貝爾
    • B、陶行知
    • C、裴斯泰洛齊
    • D、陳鶴琴
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    （ ）是近代教育史上第一個正式提出的關(guān)于教育起源的學(xué)說。

    • A、生物起源說
    • B、心理起源說
    • C、勞動起源說
    • D、神話起源說

    下列選項中不屬于學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)原則的是（ ）。

    • A、分類指導(dǎo)原則
    • B、家長主體性原則
    • C、因地制宜原則
    • D、單向傳遞原則

    簡述幼兒園教師的義務(wù)。

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