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    2019年10月人力資源管理（一）

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    簡述提高碎片化學習效果的有效方式。

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    員工培訓需求分析的三個層次是

    • A、知識層次、資源層次、環(huán)境層次
    • B、精神層次、物質(zhì)層次、目標層次
    • C、崗位層次、年齡層次、技能層次
    • D、組織層次、工作崗位層次、個人層次

    下列選項中，屬于行為導向型主觀績效考核方法的是

    • A、強制分布法
    • B、關(guān)鍵事件法
    • C、成績記錄法
    • D、勞動定額法

    職業(yè)生涯管理中員工個體的責任是

    • A、謀求晉升
    • B、確定工作職責和組織需求
    • C、明確自身職業(yè)生源發(fā)展階段和開發(fā)需求
    • D、提供成功的職業(yè)生涯規(guī)劃所必需的資源

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