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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 讓兒童學(xué)習(xí)向左或向右運(yùn)動(dòng),這一教育要求適合于( )

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2010年    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    讓兒童學(xué)習(xí)向左或向右運(yùn)動(dòng),這一教育要求適合于( )

    • A、幼兒園小班
    • B、幼兒園中班
    • C、幼兒園大班
    • D、學(xué)前班
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    學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)立體圖形的難易順序是( )

    • A、球體-正方體-長(zhǎng)方體-圓柱體
    • B、正方體-球體-網(wǎng)柱體-長(zhǎng)方體
    • C、球體-正方體-網(wǎng)柱體-長(zhǎng)方體
    • D、正方體-球體-長(zhǎng)方體-圓柱體

    幼兒在對(duì)集合的籠統(tǒng)感知階段,不必計(jì)數(shù)就能比較兩集合中物體數(shù)量相等與否,其比較的基礎(chǔ)是( )

    • A、對(duì)應(yīng)觀念
    • B、大小觀念
    • C、序列觀念
    • D、一一對(duì)應(yīng)觀念

    關(guān)于幼兒加減運(yùn)算的敘述正確的是

    • A、學(xué)習(xí)加法比減法容易
    • B、學(xué)習(xí)減法比加法容易
    • C、學(xué)習(xí)加小數(shù)的問題容易
    • D、學(xué)習(xí)加大數(shù)問題容易
    • E、學(xué)習(xí)減大數(shù)的問題難

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