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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 兒童在學(xué)習(xí)編應(yīng)用題時(shí)，往往會(huì)忘記題目中的本質(zhì)的數(shù)量關(guān)系.而過分注意同題情境的細(xì)節(jié)。這一現(xiàn)象表明了兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)是（ ）

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2010年    是否有答案：有   

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    兒童在學(xué)習(xí)編應(yīng)用題時(shí)，往往會(huì)忘記題目中的本質(zhì)的數(shù)量關(guān)系.而過分注意同題情境的細(xì)節(jié)。這一現(xiàn)象表明了兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)是（ ）

    • A、從具體到抽象
    • B、從個(gè)別到一般
    • C、從外部動(dòng)作到內(nèi)化動(dòng)作
    • D、從不自覺到自覺
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    簡(jiǎn)述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)。

    試述學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育總目標(biāo)及其所表達(dá)的思想。（本題10分）

    學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)立體圖形的難易順序是（ ）

    • A、球體-正方體-長(zhǎng)方體-圓柱體
    • B、正方體-球體-網(wǎng)柱體-長(zhǎng)方體
    • C、球體-正方體-網(wǎng)柱體-長(zhǎng)方體
    • D、正方體-球體-長(zhǎng)方體-圓柱體

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