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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在認(rèn)識幾何形體的教育中,教師應(yīng)讓幼兒在操作活動中感知和體驗幾何形體的( )

    2016年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分:     試卷年份:2016年    是否有答案:   

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    試題序號

    在認(rèn)識幾何形體的教育中,教師應(yīng)讓幼兒在操作活動中感知和體驗幾何形體的( )

    • A、基本特點
    • B、基本結(jié)構(gòu)
    • C、基本形態(tài)
    • D、基本構(gòu)成
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    數(shù)理邏輯知識的獲得涉及到對客體的動作,即由兒童對物體的( )

    • A、行動而建構(gòu)的
    • B、知識而建構(gòu)的
    • C、應(yīng)用而建構(gòu)的
    • D、感知而建構(gòu)的

    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)興趣主要表現(xiàn)為對具體的( )

    • A、數(shù)學(xué)知識的興趣
    • B、數(shù)學(xué)游戲的興趣
    • C、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
    • D、數(shù)學(xué)活動的興趣

    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育有哪些基本的觀點?(本題10分)

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