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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 案例:剛上中班的菲菲可以毫不困難地?cái)?shù)出四只小貓玩具,但卻認(rèn)不出數(shù)字“4”，而和她同歲的佳佳能讀出數(shù)字“4”，但讓他說(shuō)出這個(gè)數(shù)字(指“4”)可以表示什么則感到困惑不解。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析這兩位兒童的表現(xiàn)，并談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字?

    2016年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2016年    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    案例:剛上中班的菲菲可以毫不困難地?cái)?shù)出四只小貓玩具,但卻認(rèn)不出數(shù)字“4”，而和她同歲的佳佳能讀出數(shù)字“4”，但讓他說(shuō)出這個(gè)數(shù)字(指“4”)可以表示什么則感到困惑不解。

    請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析這兩位兒童的表現(xiàn)，并談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字?

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    教師“教”的作用，其實(shí)并不在于給兒童一個(gè)結(jié)果,而在于為他們提供（ ）

    • A、學(xué)習(xí)材料
    • B、學(xué)習(xí)活動(dòng)了
    • C、學(xué)習(xí)的環(huán)境
    • D、學(xué)習(xí)方法

    觀察、演示、示范、范例、現(xiàn)代化教學(xué)手段等以直接知覺(jué)為主的教學(xué)方法是（ ）

    • A、直觀的方法
    • B、練習(xí)的方法
    • C、口語(yǔ)的方法
    • D、實(shí)踐的方法

    兒童數(shù)概念的形成和建立，有賴(lài)于對(duì)（ ）

    • A、一一對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解
    • B、等量關(guān)系的理解
    • C、包含關(guān)系的理解
    • D、序列化關(guān)系的理解

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