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    2012年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2012年    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教學(xué)常見的教學(xué)方法有（ ）

    • A、操作法
    • B、演示法
    • C、講解法
    • D、游戲法
    • E、觀察、比較法
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    數(shù)學(xué)教育能夠培養(yǎng)兒童應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決日常所遇到的問題的能力，即養(yǎng)成兒童對(duì)數(shù)學(xué)問題的（ ）

    • A、敏感性
    • B、理解性
    • C、運(yùn)用性
    • D、操作性

    在學(xué)齡前階段，兒童學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)仍是一種（ ）

    • A、經(jīng)驗(yàn)性的知識(shí)
    • B、系統(tǒng)性的知識(shí)
    • C、理論性的知識(shí)
    • D、正規(guī)化的知識(shí)

    數(shù)學(xué)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，又是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的（ ）

    • A、歸納
    • B、概括
    • C、抽象
    • D、分析

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